C语言上机实验指导【山东师范大学】
实验一 C语言的运行环境和运行过程
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一、实验实训目的及要求
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1、C语言的运行环境，了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。
2、了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。
3、通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。
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二、实验内容
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1、C的启动以及工作环境介绍。
2、在Visual C环境中运行C语言源程序
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三、实验实训指导
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Visual C++提供了一个集源程序编辑、代码编译与调试于一体的开发环境，这个环境称为集成开发环境，对于集成开发环境的熟悉程度直接影响程序设计的效率。开发环境是程序员同Visual C++的交互界面，通过它程序员可以访问C源代码编辑器、资源编辑器，使用内部调试器，并且可以创建工程文件。Microsoft Visual C++是多个产品的集成。Visual C++从本质上讲是一个windows应用程序。Visual C++有两个版本，对于每一个版本，都有对应的文档：
（1）专业版本，它包括一个更高级的优化编译器，更广泛的文档，并能设计基于DOS的应用程序。
（2）标准版本，其费用较低，没有那么高级的编译器，文档较少，且不能设计基于DOS的应用程序。
用鼠标单击“开始”、“程序”、“Microsoft Visual Studio 6.0”、“Microsoft Visual C++ 6.0”，然后打开一个工程文件，就会显示如图1.5.1所示的窗口，图中标出了窗口中各组成部分的名称，而且显示了已装入Graph工程文件的Visual C++ 6.0的开发环境，这是在建立了工程文件之后的结果。
菜单栏
1．File菜单
2．Edit菜单
3．View菜单
4．Insert菜单
5．Project菜单
6．Build菜单
7．Tools菜单
编辑C源程序
[例]一个C源程序。
#include <iostream.h>
int add(int,int);
void main()
{
int a,b;
a=5;
b=7;
int c=add(a,b);
cout<<”a+b=”<<c<<endl;
}
int add(int x,int y)
{
return x+y;
}
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四、实验实训思考题
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1、输入并运行例题中程序，熟悉调试C程序的的方法与步骤。
2、写出一个C程序的构成。
实验二 C语言的基础知识
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一、实验实训目的及要求
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1、掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量，以及对它们赋值的方法，了解以上类型数据输出时所用的格式转换符。
2、学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加（++）和自减（--）运算符的使用。
3、进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
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二、实验实训内容
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1、输入程序，运行出结果。
mian()
{
char c1 , c2;
c1=97;c2=98;
cout<<c1<< c2;
}
2、分析下程序，写出运行结果，再输入计算机运行，将得到的结果与你分析得到的结果比较对照。
main()
{
int i , j , m , n ;
i=8; j=10;
m=++i; n=j++;
cout<<i<<j<<m<<n;
}
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三、实验实训指导
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1、在此基础上
1）将第二行改为：
int c1, c2;
再使之运行。
3）再将第三行改为：
c1=300; c2=400;
再使之运行，分析其运行结果。
在该程序中，说明了字符型数据在特定情况下可作为整型数据处理，整型数据有时也可以作为字符型数据处理。
2、此程序主要考查自加、自减运算符以及复合运算符的用法。
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四、实验实训思考题
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1、“=”和“==”有什么区别？
2、“&”和“&&”、“|”和“||”有什么区别？
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